会计专业

主要师资

秦桂兰，副教授，会计系主任助理。主讲《金融学》《证券投资学》等课程。从教十余年，教学经验丰富。曾多次被评为“优秀教师”、多次荣获“青岛理工大学优秀党员”“院级优秀论文指导教师”的称号，指导的本科论文被评为2015年山东省优秀学士学位论文。近年来积极参与教材建设，主编《金融学》《证券投资学》等教材及习题指导书7部。主持省级课题《新常态下我国移动金融产业发展模式研究》；参与省级教改课题《独立学院财经类专业教师发展能力提升研究》《基于多层次自主选择的应用型会计人才专业技能标准研究》；2013年参与结题的省级课题《多层次自主选择的应用型会计人才培养模式研究—基于独立学院的实践与思考》，其研究报告获山东省民办教育优秀科研成果一等奖；参与的山东省省级教学成果《能力和需求双目标的多层次应用型会计学科专业建设的创新和实践》获二等奖。发表论文数篇。

洪宇，副教授，硕士研究生，现为青岛理工大学琴岛学院会计系审计教研室主任。主要从事经济法、内部控制与风险管理方面的教学与研究工作。主持并参与了多项省级教科研项目，曾在东方资产管理公司、龙江律师事务所做过法务、管理咨询服务工作。出版多部教材，在《齐鲁珠坛》等杂志上发表专业论文多篇。

陈莎，讲师，中级会计师，2010年毕业于苏州大学，获管理学硕士，现任青岛理工大学琴岛学院会计系会计教研室副主任，主要研究方向：税务理论与税收筹划。近年来的主要研究成果有：主编《税法》、《施工企业会计》教材，参与编写《税收筹划》、《高级财务会计》、《商品流通企业会计》、《基础会计》等多本教材，参与省级课题《税制改革背景下小微企业税收筹划的路径研究》，参与申报山东省省级教学成果奖《能力和需求双目标的多层次应用型会计学科专业建设的创新和实践》获二等奖，在《财务与会计》、《商业会计》等期刊发表多篇论文。

耿菲，讲师，2010年青岛理工大学会计学专业研究生毕业，现任青岛理工大学琴岛学院会计系国际会计教研室主任，多次被评为学院优秀教师，并在山东省第五届青年教师教学比赛中获得二等奖。主要从事财务管理方面的教学工作，主编《财务管理》、《成本会计》、《财务分析》相关教材及学习指导书多部，主持校级课题《PBL教学法的应用研究——基于独立学院<财务管理>课程》。

刘艳，会计师、讲师，现任青岛理工大学琴岛学院会计系教师，具有12年的外资企业财务管理及高校教师工作经验，实践教学经验丰富，属于双师型教师。近年来讲授课程有：《基础会计》、《会计基本技能》及多门会计相关实验课程，致力于让学生成为理论与实践相结合的应用型人才。主要研究成果有：副主编和参编由立信会计出版社已出版《出纳实务》、《会计基本技能》、《小企业会计》及其学习指导书共计六本专业教材。指导大赛成果有：在2016年由中国商业会计学会等部门举办的全国高校商业精英挑战赛财会专业竞赛山东总决赛中，指导参赛选手荣获一等奖，被评为“优秀指导老师奖”。

韩真真，会计师，讲师，硕士研究生，毕业于中国海洋大学，现任青岛理工大学琴岛学院会计系教师。长期从事会计学和审计学相关课程的一线教学工作。副主编和参编《政府与非营利组织会计》、《小企业会计》、《Excel在会计与财务管理中的应用》、《财务分析》及其学习指导书共计七本专业教材。公开独立发表多篇学术论文，科研方向为会计实践教学及成本会计。

陈丽娜，讲师、会计师，毕业于山东农业大学会计学专业，现任青岛理工大学琴岛学院会计系教师。曾就职于上市公司，担任财务经理，在制造业和商业领域有着丰富的实务经验。从教以来从事理论与实践的教学工作。担任《房地产企业会计》副主编，并参编《出纳实务》、《财务分析》等多本专业教材。

赵珍珍，毕业于山东工商学院会计学专业。曾在上市公司财务处工作5年，有丰富的会计实务工作经验。现任职青岛理工大学琴岛学院会计实验教师，担任多门会计实验课程教学工作。参与《政府与非营利组织会计》、《高级财务管理》教材的编写工作。

杨阳，会计师，毕业于青岛理工大学会计学专业。曾在上市公司和大型企业从事多年财务管理工作，具有丰富的会计实践工作经验。现担任青岛理工大学琴岛学院会计系教师，担任多门会计实验课程教学工作，致力于让学生成为理论与实践相结合的应用型人才。参编《政府与非营利组织会计》《高级财务管理》等多本教材的编写工作。

张玲，中级会计师，毕业于山东农业大学，现任青岛理工大学琴岛学院会计类专业教师。从事会计行业相关工作十余年，具有多年会计培训工作经验，熟知职称考试报名及培训工作，兼任代理记账工作，积累了丰富的实践经验，近年来，曾教授课程《财经法规与会计职业道德》《基础会计》《财务会计》《成本会计》《管理会计》《涉外企业会计》《税法》及《出纳实务实验》《会计综合模拟实验》《税法实验》等多门会计相关实验课程；参编了《政府与非营利组织会计》《高级财务管理》《财经法规与会计职业道德》《房地产企业会计》等多门教材。

张岩，毕业于内蒙古财经大学财务管理及金融学专业。曾在央企及上市公司工作7年，有丰富的会计实务工作经验。现任职青岛理工大学琴岛学院会计实验教师，担任多门会计实验课程教学工作。

李晓琳，会计系经济教研室教师，硕士研究生，主修经济学。主讲《西方经济学》，同时讲授《微观经济学》《宏观经济学》《国际金融》等课程、。副主编立信会计出版社《西方经济学学习指导书》，参与编写《经济学基础》、《金融学》、《证券投资学》以及《金融学学习指导书》、《证券投资学学习指导书》，并发表论文多篇。

隋雪，硕士研究生，2016年毕业于山东农业大学，获会计学硕士学位，具有会计学、法学双学士学位。主要研究方向：会计信息化、财务管理，并发表多篇论文；参与《内部控制》《内部审计》等教材的编写工作，主要讲授课程《经济法》。

会计专业（专科）解答

一、会计专业（专科）的学习（研究）对象是什么？

会计是一门研究会计理论与实务发展规律的一门学科，归属为工商管理学科，其研究对象是企业的经济活动。会计是以货币为主要计量单位，采用一系列专门的程序和方法，对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督，提供经济信息，参与预测决策的一种管理活动。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务信息，并参与决策，谋求最佳的经济效益。

二、会计专业（专科）的培养特色是什么？

1.技能化

强调学生必须具备扎实的专业技能、突出的实践动手能力。

2.精细化

会计专业分模块、分方向进行针对性人才培养。第三学期开始结合学生的职业生涯规划，分方向选课。共开设涉外企业会计、商品流通与服务业会计、施工与房地产企业会计三个方向，分别对应相应的课程，从而使学生掌握不同行业的会计知识和技能。

3.职业化

重视学生会计职称证书的考取，积极举办初级会计师资格证书考前辅导。另外，会计专业极其重视职业道德教育，毕业前夕进行入行宣誓。

4.精英化

会计专业培养过程中重视学生的多层次自主选择，对有意向升学深造的学生，鼓励其参加专升本考试。在日常教学过程中通过开设专升本相关考试课程等方式，创造条件来提高专升本升学率，让部分优秀学生进一步成为专业精英，从而增加学生的职业选择。

三、会计专业（专科）的培养目标和要求是什么？

本专业学生主要学习会计、管理、相关法律等方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计等问题的基本能力。通过本专业的学习，使学生具备分析性思维，具有自主学习、终生学习的理念；诚信正直、关注细节、积极主动，并具有创新意识；既可靠、独立，又善于交流沟通，具备团队精神和合作性的综合素质。

本专业要求学生具备阅读理解能力、对问题敏感性及快速反映能力、归纳推理能力、口头表达能力、数字推理与运算能力。

四、会计专业（专科）课程设置有哪些？

1.主干学科

工商管理、经济学。

2.核心课程

出纳实务、基础会计、中级财务会计、成本会计、会计信息系统、财务管理基础、Excel在会计和财务中的应用、审计基础与实务。

3.主要实践性教学环节

基础会计实验、税法实验、出纳实务实验、会计综合模拟实验、审计实验、财务软件实验、毕业实习等。

五、主要课程介绍及修读指导建议是什么？

1.出纳实务

本课程是会计专科学生的必修课程，是一门技能性很强的课程。通过课程的学习，让学生掌握出纳工作的主要内容（如现金、银行存款及各种票据的管理与操作实务）和程序，以及出纳人员应当具备的基本素质和基本技能、基本工作方法，并可以为其以后的学习和工作打下良好的基础。

2.基础会计

本课程是会计专业的一门实践性很强的专业核心课程，主要研究会计核算基本原理、基本方法。通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，并使学生具备进行会计核算的初步能力，为后续专业课程的学习打下基础。

3.中级财务会计

本课程是会计专业的核心课程。本课程完整、系统地阐述了货币资金、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产的确认和计量。要求学生系统学习财务会计的内容，正确认识课程性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对财务会计有一个总体的把握。通过对中级财务会计课程的学习，要达到两个目的：一是使学生能够比较全面的了解掌握财务会计的基本理论、基本方法和基本技能；二是为后续的成本会计、管理会计和高级财务会计等课程的学习打下坚实基础。

4.成本会计

本课程是会计专业的专业主干课，通过成本会计的学习，学生应熟悉成本核算的基本理论，熟练掌握成本核算的要求、一般程序和产品成本计算的基本方法，掌握成本报表的编制方法及报表的分析方法，了解成本会计理论发展的前沿动态。

5.管理会计

本课程是会计专业学生的必修课，它是现代会计学体系中的重要分支，是一门技术性、实用性、综合性很强的新兴边缘学科。它以强化企业内部经营管理，提高企业经济效益的特有基本职能，成为企业管理者有效地控制现在、科学地规划未来，在市场竞争中取胜的有用工具，也是财会、经济、管理等方面人才必备的专业知识。通过本课程的学习使学生掌握现代管理会计的基本理论、基本内容和基本方法，现代企业内部经营管理问题的有效解决提供相关信息。

6.Excel在会计和财务中的应用

本课程是会计学生需掌握的一门技术性较强的课程，它是为培养符合市场经济要求的应用型会计核算与管理人才服务的。通过本课程的学习，学生要掌握使用Excel进行数据处理、会计核算、工资管理、投资管理等经济业务的处理，系统、熟练掌握计算机会计应用知识的方法体系，了解计算机在会计工作中应用的概况及在我国的应用状况，为以后从事会计核算和财务管理工作打下坚实的基础，从而能够高效、准确地运用计算机从事管理会计工作，为提高单位的经济效益服务。

7.审计基础与实务

本课程是会计专业的专业基础课程，要求学生掌握审计的基本理论、基本知识、基本技巧以及审计工作组织等有关问题；掌握审计的本质、审计标准、审计依据、审计的基本程序和方法。并在此基础上，以注册会计师独立审计为主线，重点讲授销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产循环审计、筹资与投资循环审计、货币资金与特殊项目审计、终结审计、与审计相关的其他鉴证业务等基本相关知识。

六、在学习过程中，可能遇到的困难是什么？

会计专业（专科）在学习中，可能遇到的困难包括：

1.多学科知识的融会贯通

会计专业学习，涉及经济学、企业管理、金融、会计、税法、经济法等学科知识，它对专科生掌握复合知识的要求较高。

2.理论知识与实务知识的融合

会计是一门应用性很强的学科，特别强调理论知识与实务知识的融合，做到“学以致用、灵活思维”。因此，学生需多关注社会实务，多参加社会实践。

3.课堂学习与课后自主学习的结合

会计专业课程安排很系统，学习内容较多。在专业学习中，除了教师课堂授课和专题讨论之外，还需要强调学生具备较强的自主学习能力，这要求学生自觉养成自主学习的习惯，做到课堂学习和课后自主学习的融合。

七、会计专业（专科）的毕业生主要面向哪些行业就业？

会计专业学生毕业后可进入涉外企业、商品流通企业、饮食服务业、施工企业、房地产企业等中小企业从事会计和财务工作人员，或者从事经济管理其他相关岗位等工作。

专属辅导员

姓名：江建伟（中共党员）

性别：男

出生日期：1990.11.04

学习及工作经历：2010.7—2014.7 西安科技大学，本科

2016.4—至今 青岛理工大学琴岛学院，辅导员

邮箱：295985868@qq.com

主讲课程：《职业生涯规划》授课教师

所带班级：2014级会计学7-12班 审计学1-2班 15级会计9-12班

特色工作：分管会计系各项学习及各项大型文体活动。

优秀毕业生

解晓松

[2013级会计专业学生，现就职青岛大学后勤集团财务岗]

会计人员需要有较好的数学功底，对数字的敏感度以及逻辑思维能力，西方经济学和管理学也是必要的课程，现在的会计主要是企业的管理会计，它的职责就是为企业处理帐目，为经营及投资提出建议，恰当评估企业资产，作出明确的会计报表，提供及时有效的信息，为企业的赢利目的服务。责任心是必要的，由于会计每天都要同数字打交道，严谨细心是基本素质，这样才能精准的处理好账务，保证信息准确无误。同时也要有人际交往能力与团队合作能力，这些都需要自己在学校中还有未来在社会中好好锻炼。在校期间我学习勤奋、工作积极，曾获得“省级优秀学生干部”“省级优秀毕业生”“国家励志奖学金”“省政府励志奖学金”“青岛市大学生职业生涯规划大赛三等奖”等诸多荣誉，很感谢琴院有专业的师资力量帮助我扎实地学习会计专业知识，有丰富的校园活动让我在组织参与中提升自己的能力，有一群志同道合的老师及同学们在协作下共同成长，我作为一名会计人，现在受益于专业知识，也仍在自己的职业道路上努力前进着。

于梦涵

[2014级会计专业学生，现就读山东财经大学东方学院会计学专业]

我把青春留在了琴院，琴院带给了我成长。我连续三年获得“校级一等奖学金”，并获得“国家奖学金”、“省级优秀毕业生”荣誉。琴院的三年从开始的一无所知到现在的自信满满，真的特别感谢我的会计启蒙老师们，是她们用自己的才学和品质打动了我，让我坚定了自己今后的会计生涯。敬业博爱的辅导员老师，学富才高的专业课老师，互帮互助的同学们都让我的会计生涯变得丰富多彩，作为一名会计人，我会秉承严毅诚信，慎思笃行的系训，将会计精神融入进生命当中。

王悦

[2014级会计专业学生，现就读青岛理工大学琴岛学院会计学专业]

幸运的我遇到了琴院会计系，专业的老师，科学合理的课程，让我在有限的时间里掌握了基础完备的会计知识，在初入职场的道路上披荆斩棘，勇往直前。会计专业的学习不仅充实了我的会计知识，更是让我在做人做事上更加严谨负责，这里的老师教的不只是学习的方法，更是做人的道理，在会计专业的学习中不仅丰富了专业知识和技能，同时感悟了“会计”精神，这是会计系给我最大的人生财富。祝愿学院的明天更加美好，祝福每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来！

张裕栋

[2013级会计专业学生，现就职于百胜中国旗下的必胜客公司]

那时刚踏入琴院，怀揣着好奇和激动的心情，来到这梦想中象牙塔般的大学生活。在逐渐熟悉和适应之后，开始喜欢上了大学生活，因为有了更多的时间来规划和完成自己的目标。会计专业的学习不但教授给了我会计相关的专业知识，也交给了思考问题、解决问题时的思想缜密、逻辑性，系部的教学给我的教育与熏陶也是不可磨灭的，是最宝贵的财富。三年的大学生生活是一个从模糊到清晰的过程。专科生是了解实践、探究方法的历练。生命中每个阶段可能都会有不同的感悟，而这三年来我比较真切的感受可以总结为“严毅诚信，慎思笃行”，这不单单是系部的系训，也正是对自己工作的要求标准。

刘璐

[2013级会计专业学生，现就职于恒丰银行培训中心]